Au Rwanda, une évaluation internationale a débuté pour mesurer les connaissances et compétences des élèves du secondaire âgés de moins de 15 ans en lecture, mathématiques et sciences. Cette évaluation, connue sous le nom de PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves), place le Rwanda parmi les cinq pays africains et 91 pays dans le monde à y participer. Les résultats permettront de comparer la qualité de l’éducation du Rwanda au niveau international.

Le ministre de l’Éducation, Joseph Nsengimana, a expliqué les raisons de la participation du Rwanda au programme PISA. Selon lui, cette initiative vise à évaluer les acquis des élèves de moins de 15 ans en lecture, mathématiques et sciences.

Lors de la cérémonie de lancement tenue lundi, le ministre a déclaré :

« La participation du Rwanda à PISA 2025 confirme notre engagement à renforcer la qualité de l’éducation et à comparer les performances de nos élèves avec celles de 91 pays à travers le monde. »

« Les résultats fourniront des informations précieuses sur notre position actuelle et guideront les ajustements nécessaires pour améliorer davantage notre système éducatif. »

Jean de Dieu Niyonsenga, directeur de l’école Camp Kigali, a remercié le ministère de l’Éducation d’avoir choisi son établissement pour accueillir cette évaluation. Il a affirmé que les élèves étaient bien préparés et que, compte tenu de leur participation à des évaluations précédentes, il ne doutait pas de leurs bons résultats.

PISA est une évaluation internationale organisée par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). Elle cible les élèves du secondaire âgés de 15 ans ou moins, en se concentrant sur leurs compétences en lecture, mathématiques et sciences.

Cette année, 91 pays y participent. Au Rwanda, 7 455 élèves issus de 213 écoles à travers le pays seront évalués.